Oleh: Yanti Novianti
(Pegiat Dakwah)
Tiga orang santri di sebuah pondok pesantren di Lombok Tengah diduga menjadi korban tindakan kekerasan yang dilakukan oleh senior mereka, yang diduga dipicu oleh praktik perundungan. Peristiwa ini juga menimbulkan sorotan karena pihak pesantren dianggap kurang bertanggung jawab dalam menangani kasus tersebut.
(kompasdotcom)
Di sisi lain, Federasi Serikat Guru Indonesia (FSGI) mencatat adanya peningkatan kasus kekerasan di lingkungan satuan pendidikan sepanjang tahun 2025. Tercatat sekitar 60 kasus terjadi, naik cukup signifikan dibandingkan tahun 2024 yang berjumlah 36 kasus, dan jauh lebih tinggi dibandingkan tahun 2023 yang hanya 15 kasus. Dari berbagai kasus tersebut, terdapat 358 korban serta 126 pelaku yang terlibat.
Di lingkungan pesantren yang aktivitasnya berlangsung hampir 24 jam bersama, para santri memang selalu berada dalam satu ruang kehidupan yang sama. Karena itu, dinamika pergaulan di antara mereka juga sangat intens. Nah, dalam kondisi seperti ini, perundungan bisa menjadi salah satu tantangan yang cukup serius, karena interaksi terjadi terus-menerus dan tanpa jeda.
Makanya, pengawasan, pembinaan karakter, dan kedisiplinan jadi hal penting supaya kebersamaan itu tetap sehat dan tidak berubah menjadi hal yang merugikan sebagian pihak.
Kasus Bullying yang Terus Berulang dari Tahun ke Tahun
Dalam sistem Kapitalis yang saat ini diterapkan, ketika agama dipisahkan dari kehidupan sehari-hari, nilai-nilai moral jadi tidak terlalu menjadi pegangan utama. Akibatnya, sebagian orang bisa tumbuh tanpa arah karakter yang kuat, sehingga perilaku seperti merendahkan orang lain atau bersikap kasar bisa saja muncul.
Di sisi lain, kalau sistem pendidikan lebih fokus ke nilai akademik dan pencapaian materi saja, sementara pembentukan karakter kurang diperhatikan, maka hasilnya tidak seimbang. Ilmu ada, tapi kepribadian belum tentu terbentuk dengan baik. Dari situ, kadang muncul masalah seperti senioritas yang tidak sehat, kurangnya empati, bahkan sampai terjadi tindakan kekerasan di lingkungan pergaulan.
Kalau dilihat dari kondisi yang ada, negara belum benar-benar hadir sebagai pihak yang bertanggung jawab penuh dalam melindungi generasi. Banyak kasus bullying yang terus muncul dari tahun ke tahun, tapi penanganannya sering masih bersifat sementara dan hanya fokus pada kejadian yang sudah terjadi.
Masalahnya, langkah yang diambil kadang belum menyentuh akar persoalan secara mendalam. Akibatnya, kasus serupa masih terus berulang, seolah-olah belum ada solusi yang benar-benar tuntas untuk mencegahnya sejak awal.
Salah satu masalah yang sering disorot adalah sanksi bagi pelaku bullying yang dinilai belum tegas dan belum memberikan efek jera. Dalam beberapa kasus, pelaku bahkan tidak mendapatkan hukuman yang sepadan karena alasan masih di bawah umur.
Kondisi seperti ini membuat sebagian orang menilai bahwa penanganannya belum benar-benar membuat pelaku kapok. Akibatnya, kasus perundungan terus muncul kembali, bahkan di beberapa tempat justru terlihat semakin meningkat dari tahun ke tahun.
Pendidikan dalam Islam: Menyeimbangkan Ilmu dan Akhlak
Dalam pandangan Islam, tindakan bullying termasuk perbuatan yang tercela dan dilarang karena menyakiti orang lain, baik secara fisik maupun psikis. Seorang muslim diajarkan untuk menjaga lisan dan perbuatannya agar tidak merugikan sesama.
Selain itu, keimanan dan ketakwaan yang kuat menjadi benteng dalam diri seseorang. Dengan pondasi tersebut, seorang muslim akan lebih berhati-hati dalam bersikap, berpikir sebelum bertindak, serta terdorong untuk berbuat baik dan menjauhi segala bentuk kezaliman terhadap orang lain.
Dalam sistem syariat islam (Khilafah ) konsep pendidikan berangkat dari akidah Islam sebagai dasar utama. Jadi, tujuan pendidikannya bukan cuma bikin siswa pintar secara pelajaran, tapi juga membentuk kepribadian yang baik dan berakhlak.
Dengan ini, pendidikan bisa seimbang antara kecerdasan di bidang ilmu dan pembentukan karakter, supaya generasi yang lahir bukan hanya cerdas, tapi juga punya sikap dan moral yang baik dalam kehidupan sehari-hari.
Sanksi Tegas sebagai Upaya Mencegah Bullying
Negara yang berlandaskan syariat islam, pemimpin berperan sebagai pelindung dan pengurus rakyatnya. Artinya, negara tidak hanya hadir secara formal, tapi juga benar-benar mengawasi berbagai aspek kehidupan, termasuk dunia pendidikan.
Setiap lembaga pendidikan berada dalam pengawasan negara agar lingkungan belajar tetap aman dan jauh dari segala bentuk kekerasan atau perundungan. Selain itu, budaya senioritas yang bersifat negatif bisa dihilangkan, lalu diarahkan menjadi senioritas yang positif, misalnya kakak kelas yang membimbing adik kelas dengan cara yang baik dan sesuai nilai-nilai Islam.
Allah SWT berfirman:
"Dan tolong-menolonglah kamu dalam kebajikan dan takwa, dan jangan tolong-menolong dalam berbuat dosa dan permusuhan."
(QS. Al-Ma'idah: 2)
Ayat ini dapat menjadi dasar bahwa hubungan antara senior dan junior di lingkungan pendidikan seharusnya dibangun atas dasar saling membimbing, membantu, dan menasihati dalam kebaikan, bukan melalui intimidasi atau perundungan.
Dengan penerapan syariat Islam dan pengawasan negara yang baik, budaya senioritas yang negatif dapat dihilangkan dan diganti dengan budaya pembinaan yang penuh tanggung jawab, kasih sayang, serta semangat saling membantu dalam kebaikan.
Wallahu alam bishawwab
